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书面表达错误分析·时态与语态错误

来源::未知 | 作者:21点游戏规则|经典|详细* | 本文已影响
  无论从词法还是从句法上讲,英语中动词是最关键的。而中学生在写书面表达时动词方面的错误更是屡见不鲜。一般说来,中学生在写书面表达时出现的动词错误主要包括以下几个方面:
  一、时态误用
  一般来说,根据写作要求能够非常明确地判断出应该主要用什么时态,象写日记、看图书面表达,讲述发生的一件事,其主要时态就是一般过去时,时态正确了,叙述才会更准确。时态错误是中学生写作时普遍存在的问题。主要原因是:
  1. 对各种时态的基本概念不清楚。
  2. 时间立足点把握不准。
  3. 母语干扰。由于汉语中动词没有“时态”的变化,许多同学在用英语表达时大脑中缺乏时态的概念,因而出现的时态错误随处可见。
  4. 考场时间不够。高考英语试卷多,容量大。做到书面表达题时,时间所剩无几,匆匆完卷,根本来不及顾及时态、语态。
  如:有一年的高考题,要求就音乐周活动写一个书面通知。基本时态应用一般将来时态。而有的考生通篇用的是一般现在时,甚至过去时,严重妨碍了意义的表达。又如:
  (1) He is working in this company ever since he was graduated from college.(误)
  析:此句应为:He has been working in this company ever since he graduated from college.表示一段从过去开始延续到现在的时间时,主句动词应用现在完成时态或现在完成进行时态。
  (2) I was watching TV when the telephone was ringing.(误)
  析:was ringing应改为rang。过去进行时常与一般过去时搭配使用,表示一个动作正在进行的同时,发生了另外一个动作。
  (3) The teacher explained that light traveled faster than sound.(误)
  析:主句虽为一般过去时,但“光比声音传播的速度快”是客观事实,故应使用一般现在时,将traveled改为travel。
  二、语态错误
  汉语在表达时用主动形式较多,学生往往在该用被动语态的地方用了主动语态。如:
  (1) Mary was dressing in white.(误)
  析:dressing应改为dressed。英语中dress,seat等动词常用于被动语态中。
  (2) My dog called AhFu. (误)
  析:此句应为:My dog is called AhFu.
  也有部分学生,在不用被动语态的地方误用了被动语态。如:
  (1) The story was happened long long ago. (误)
  析:应将was去掉。happen为不及物动词,无被动形式。
  (2)  We watched the train till it was disappeared.(误)
  析:应将was去掉。disappear为不及物动词,无被动形式。

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